OBJETIVO:
Con motivo de potenciar los procesos municipales participativos en la ciudadanía, desde la Concejalía de Participación Ciudadana y Distritos, se pretende llevar esta iniciativa a los más pequeños de la comunidad educativa antes de finalizar su etapa en el colegio.
Promoviendo fundamentalmente valores como la participación, la educación intercultural y el fomento de los procesos participativos a través del arte en los más pequeños.
Los agentes involucrados en este proyecto fueron la comunidad educativa del CEIP Hemingway, un representante del AMPA, el artista y de forma transversal con la Concejalía de Participación Ciudadana y Distritos y la Concejalía de Educación.
Tras varias reuniones con el centro, la Concejala de Participación Ciudadana y Distritos, Dª Esther de Andrés Domínguez, y el resto de agentes involucrados, se concreta el proceso participativo bajo el lema “Nuestro éxito es la suma de pequeños esfuerzos.”
Se cuenta para la ejecución del proceso, con un presupuesto de 1452€ (IVA, incluido).
LA PUESTA EN MARCHA:
La actividad se ha desarrollado en dos sesiones.
La primera, el 18 de marzo de 2024: sesión dinamizadora en la que se inicia el proceso de participación con los alumnos.
El alumnado, de 6º A, 6º B y 6º C de Primaria, aportan ideas para extraer los conceptos con los cuales relacionaban los alumnos su colegio con la idea principal de trabajo.
Durante esta primera sesión, el alumnado ha ido lanzando ideas relacionadas con el tema propuesto, así como, del espacio en el que hacerlo realidad.
Los bocetos finales se someten a votación implicando a todo el alumnado, no observándose diferenciación en cuanto al género de los participantes, apreciándose interés e implicación en el proyecto.
La ubicación de la pintura, se realiza en la entrada del centro educativo.
El proyecto final es fruto de un participación activa y democrática del conjunto del alumnado de Sexto de Primaria.
La segunda sesión y de ejecución, se lleva a cabo el martes 20 de marzo de 2024.
Los bocetos elegidos democráticamente por el alumnado participante, son realizados en los muros del centro bajo la atenta mirada de los dinamizadores de la actividad.
Se muestra cómo utilizar la paleta de colores seleccionada y nociones básicas de diseño. Entre todas y todos colorean en papel continuo el boceto que finalmente pintaran en la pared.
Se cuenta también con la presencia de la Concejala de Participación Ciudadana y Distritos, Esther de Andrés Domínguez, junto con la Concejala de Educación Dolores López Bautista.
El éxito de estos proyectos escolares, ejecutados bajo la directriz de un proceso participativo, suponen el fruto de la participación y el trabajo transversal entre las Concejalías y la comunidad educativa, a través del fomento de procesos democráticos donde la escucha activa de los alumnos es fundamental.
